Las estadísticas son escalofriantes. El número de feminicidios aumenta en nuestra sociedad y el grado de la violencia doméstica está aumentado exponencialmente. Esta situación no excluye edad o clases sociales.

Es una guerra subterránea que acontece en nuestros hogares, en la intimidad de las relaciones de parejas y los vínculos familiares.

La agresividad en el lenguaje, el trato humillante, la violencia física sobre los más débiles (usualmente niños, niñas, jóvenes y mujeres), la mutilación y el asesinato es la cotidianidad en miles y miles de hogares de nuestro país.

Dicha situación no se denuncia y hasta se justifica. Autoridades civiles, medios de comunicación, mentalidades religiosas y expresiones culturales incentivan la violencia del hombre sobre las mujeres y menores de edad mediante discursos machistas y apelaciones a la autoridad.

Sabemos que hay una relación de causa y consecuencia entre las formas dictatoriales de ejercicio del poder político y los mecanismos de explotación económica en relación a la violencia intrafamiliar, debido a un modelo machista de ejercicio del poder.

Incluso hay facetas de patrones culturales provenientes de la herencia rural de nuestra sociedad e interpretaciones bíblicas fundamentalistas que arrastra el modelo social judeocristiano.

La educación hogareña y social de los varones les inculca una convicción de su superioridad sobre sus congéneres femeninas y sobre los menores de edad.

El varón es convencido de que sus órganos genitales han de expresarse en el uso de la fuerza para imponer su voluntad, un “código de honor estúpido” que postula la venganza cuando no es correspondido afectivamente por sus amigas, novias, esposas o compañeras, y la muerte (homicidio y suicidio) cuando dicho “honor” es quebrado. 

Estamos educando varones como bestias, como animales incapaces de tolerar la disensión y dialogar, bruto a nivel emocional y propenso a respuestas instintivas. No dudo que esos rasgos pueden ser útiles si queremos que sean dóciles al poder político (que operaría como el macho dominante), a la producción explotadora y al consumo irresponsable.

Pero para construir una sociedad democrática, racional, equitativa y libre necesitamos un modelo de masculinidad diferente.

Necesitamos educar y educarnos como hombres tolerantes, ricos emocionalmente, capaces de dialogar y sobre todo responsables por la vida y bienestar de nuestras compañeras, nuestros niños, niñas y jóvenes, respetando siempre su libertad.